R60215【５年生】 正多角形のプログラミング

算数「正多角形と円」の学習で、プログラムを使って正多角形を描きました。
始めに取り組んだ正方形はすぐに完成させられたもの、次の正三角形は一筋縄ではいかず、内角ではなく外角を使わなくてはいけないことに気付きました。
その後、正五角形や正六角形のプログラムに取り組み、自由にプログラミングする時間では、思い思いの正多角形や図形を作っていました。
学習後の感想で「やり直さなくちゃいけないときもあったけど、思い通りにいくと気持ちよかった。」とプログラミングを楽しんだ様子でした。